Krimmi päevik. Õpetajapreili juhtumused stepikülas

Krimmi päevik. Õpetajapreili juhtumused stepikülas

Tavahind 4.65 €
Kampaaniahind 4.65 € Tavahind
KAMPAANIAHIND! Välja müüdud
Sisaldab makse. Transpordihind lisandub kassas.
  • Seisukord: Hea (kasutatud)
  • Märkused:
  • Tänapäev | 2010
  • 240 lk | Pehmekaaneline | 142 x 215 mm
  • ISBN: 9789985628881
  • Keel: eestikeelne

Tiina Rekandi „Krimmi päevik. Õpetajapreili juhtumused stepikülas“ on dokumentaalsete sugemetega isikupärane päevikuvormis jutustus, mis kirjeldab autori elu ja tööd Krimmis, ühes väikeses stepikülas, kus ta õpetajana töötas. Teos avab harva nähtava vaatepunkti – noore eesti naise argipäeva postsovetlikus, vaesuse ja kultuuriliste erinevustega paigas, mis erineb suuresti tema varasemast kodusest keskkonnast. Päevikumärkmed on kirjutatud vahetult ja ausalt, kajastades ühtaegu huumorit, hämmeldust, kohanemisraskusi ja väikeseid rõõme. Lugeja saab osa õpetajapreili tähelepanekutest, suhtlusest kohalikega ning katsumusest säilitada oma professionaalne ja isiklik tasakaal võõras kultuuriruumis.

Raamatu tugevus peitub detailitäpses ja tähelepanelikus pilgus, millega autor ümbritsevat maailma kirjeldab. Sageli tulevad esile elutingimuste nappus, haridusprobleemid, erinev maailmatunnetus ja vahetevahel koomiliseks kujunevad kultuurikonfliktid. Rekandi kirjeldused ulatuvad kooli argipäevast külapoe kassapidajani ja teeäärsest lehest kuni rahvuspüha pidustusteni – kõik see loob mitmekesise ja elulise pildi paigast, millest lugejal tõenäoliselt varasem kokkupuude puudub. Samas on tunda ka igatsust ja üksildust, mis käivad kaasas ajutise, kuid intensiivse eluetapiga kodust kaugel.

Tiina Rekand on eesti autor ja ajakirjanik, kelle loominguline tegevus hõlmab nii reisikirjeldusi kui sotsiaalse alatooniga jutustusi. „Krimmi päevik“ on üks tema isiklikumaid teoseid, mille puhul päevikuformaat võimaldab jäädvustada vahetult läbielatut. Rekandi tekstides põimuvad vaatlev kirjutamislaad ja isiklikud emotsioonid, luues hariva, kuid ka empaatilise lugemiselamuse. Raamat sobib lugejale, kes tunneb huvi kultuurilise kohanemise, nõukogude-järgse ruumi ning haridusvaldkonna praktiliste kogemuste vastu teises keskkonnas.

Vaata detaile
Vaata detaile