Kahekõne Leo Normeti päevaraamatuga

Kahekõne Leo Normeti päevaraamatuga on Sirje Vihma-Normeti koostatud mälestusteraamat, mis põimib üheks tervikuks eluloo, päevikukatked, kirjad ja autori tänapäevase jutustuse. Kogumiku lähtepunkt on 1976. aasta Hiiumaa kultuuriringreis, kus kohtuvad tuntud helilooja ja muusikateadlane Leo Normet ning Georg Otsa nimelise muusikakeskkooli õpilane Sirje Vihma. Sellest kohtumisest kasvab välja peaaegu kahekümne aasta pikkune kooselu, millele raamat tagasi vaatab. Teos näitab, kuidas isiklik suhe, pedagoogiline kontakt ja ühine huvi muusika vastu põimuvad igapäevase elu pisiasjadega ning kujundavad mõlema osapoole töö- ja mõttemaailma.

Raamat kuulub sarja Inimesed ajas ja on üles ehitatud kahekõnena: ühelt poolt räägib Sirje Vihma-Normet oma häälega, teiselt poolt kõnelevad Leo Normeti päevikud ja kirjad. Selline kompositsioon võimaldab jälgida sündmusi kahest vaatenurgast, tuues muusikaelu, pere argipäeva ja ajastuolud lugejale lähedale ilma hilisema idealiseerimiseta. Päevikulehekülgedest ja kirjavahetusest joonistuvad välja Leo loomingulised plaanid, tööd Eesti muusikaelu kujundajana ning suhted kolleegide ja õpilastega, samal ajal kui autori kommentaarid avavad nende tekstide tagamaid ja hilisemat tähendust. Raamat ei keskendu ainult tuntud laulule Puhkuse veedame kõik Viljandis, vaid käsitleb laiemalt seda, kuidas töö heliloojana ja pedagoogina suhestub koduse elu ja partnerlusega.

Kogumik sobib lugejale, keda huvitab Eesti muusika- ja kultuurilugu inimese tasandilt: kuidas üks helilooja ja muusikateadlane kogeb oma aega, kuhu paigutuvad loometöö kõrvale perekond, õpilased ja kolleegid. Mälestused, päeviku- ja kirjakohad on valitud nii, et need annaksid pildi pikemast ajajoone lõigust, mitte ainult üksikutest eredatest episoodidest. Nii kujuneb raamatust materjal, mille abil on võimalik mõtestada ühe põlvkonna kogemust nõukogude aja ja taasiseseisvumiseni ulatuvas raamistikus, samal ajal jälgides kahe inimese vahelist dialoogi, mis jätkub autori jaoks ka pärast Leo Normeti surma tema tekstidega tegelemise kaudu.