Järeletulemise võimalusi ei õnnestunud laadida
- Seisukord: Hea (kasutatud)
- Märkused:
- Eesti NSV Haridusministeerium | 1982
- 73 lk | Pehmekaaneline | 130 x 200 mm
- ISBN:
- Keel: eestikeelne
„Otepää Keskkooli kooliajaloo uurimise kogemusi“ on väljaanne, mis sündis 1980. aastate alguses osana laiemast kodu-uurimise ja kohaliku ajaloo kogumise liikumisest. Raamat koondab endas praktilisi kogemusi, kuidas koolisüsteemi sees on võimalik õpilaste ja õpetajate koostöös uurida kooli ajalugu, koguda mälestusi ning talletada dokumente. Tegemist ei ole pelgalt Otepää Keskkooli kroonikaga, vaid pigem metoodilise abivahendiga teistele haridusasutustele, kes soovisid sarnast tegevust arendada.
Kogumikus käsitletakse erinevaid uurimissuundi ja lähenemisviise. Näiteks antakse juhiseid, kuidas koguda ja süstematiseerida kooli arhiivimaterjale, kuidas intervjueerida endisi õpetajaid ja vilistlasi ning kuidas ühendada ajalooõpetust praktilise uurimistööga. Samuti on toodud näiteid sellest, milliseid tulemusi on Otepää koolis saavutatud – alates õpilaste koostatud uurimistöödest kuni kooli traditsioonide kirjeldamiseni. Väljaanne peegeldab toonast arusaama, et kohalik ajalugu ja kooli areng on osa laiemast kultuuripärandi hoidmisest.
Raamat valmis Eesti NSV Haridusministeeriumi eestvedamisel ning toimetamisel osalesid õpetajad ja uurimistöö juhendajad. Seetõttu on see hea näide sellest, kuidas institutsionaalselt toetati koolide eneseajaloo uurimist. Metoodiline pool muudab teose väärtuslikuks mitte ainult Otepää piirkonna kontekstis, vaid ka laiemalt, pakkudes eeskuju teistele koolidele, kus sooviti sarnast kodu-uurimuslikku tegevust arendada.
