Lähiajalugu. Gümnaasiumile 2. osa

Mart Laari ja Lauri Vahtre uus ajalooõpik kahes osas ja üheksas suuremas alajaotuses püüab anda kaasaegse ja süstemaatilise pildi 20. sajandi ajaloost. Tavapärasest suuremat tähelepanu pööratakse kultuuri ja eluolu muutustele vaadeldaval perioodil. Tekst on liigendatud, tähtsamad mõisted, sündmused, isikunimed ja daatumid eraldatud. Olulisemate arengute puhul on püütud selgemalt välja tuua nende põhjused ja tagajärjed. Põhiteksti täiendavad lisamaterjalid (allikad, mälestused, vastakad seisukohad, plakatid, karikatuurid), mis ärgitavad antud teemal edasi mõtlema.
Õppetükkide lõpus on küsimused ja ülesanded.
Sisukord: , II OSA , VI. Lootuste ja mässu aeg (1957–1970) , 30. Heaoluühiskonna sünd , 31. Euroopa , 32. Üliriigid , 33. Kahe maailma vastasseis , 34. Koloniaalimpeeriumide lagunemine. Aafrika, Ladina-Ameerika , 35. Aasia suurriigid , 36. Elu-olu ja kultuur , VII. Kahepooluseline maailm (1970ndad aastad) , 37. Pingelõdvendus , 38. Kahe üliriigi konkurents , 39. Araabiamaad ja islamimaailm , 40. Uuskonservatiivsed suundumused , 41. Balti riigid Nõukogude okupatsiooni all 1956–1985 , 42. Elu-olu ja kultuur , VIII. Vastasseisu lõpp (1980ndate aastate esimene pool) , 43. Nõukogude liidu nõrgenemine , 44. Lääs võidab külma sõja , 45. Perestroika , 46. Sotsialistliku maailmasüsteemi lagunemine , 47. NSV Liidu lagunemine , 48. Vastasseisu lõppemise tagajärjed maailmas , 49. Elu-olu ja kultuur , IX. Maailm aastatuhande vahetusel , 50. Üldised arengujooned , 51. Islamimaailma aktiviseerumine. Terrorism. Sõda Afganistanis ja Iraagis , 52. Maailmamajandus ja globaliseerumine. Keskkond , 53. Infoühiskonna kujunemine. Muutused mentaliteedis, igapäevaelus ja olmes , 54. Mis saab maailmast edasi? Millised on arengu piirid?