Emaga kahekesi
Emaga kahekesi
Järeletulemise võimalusi ei õnnestunud laadida
- Seisukord: Väga hea (kasutatud)
- Märkused:
- Pegasus | 2017
- 61 lk | Kõvakaaneline | 170 x 240 mm
- ISBN: 9789949593774
- Keel: eestikeelne
Teos viib lugeja ja kuulaja koos emaga algavasse mängu, mille käivitab salapärane laegas ja selle ootamatu sisu. Raamat on mõeldud kooslugemiseks: täiskasvanu loeb ette, laps küsib, näitab ja proovib, ning jutustaja suunab tähelepanu keha ja meelte tööle. Lood avanevad lihtsate stseenidena, kus tegevus kasvab küsimuste, ülesannete ja väikesi samme nõudvate proovimiste kaudu. Sündmustikus on vähe tegelasi ja selge liikumine, nii et laps saab keskenduda sellele, mida parajasti tunnetab, näeb või kuuleb. Illustratsioon ja tekst töötavad koos: pilt näitab võtet, sõna annab nimetuse, kordused hoiavad rütmi. Nii kasvab mäng lugemisest välja ja liigub üle toa: laps otsib, puudutab, nuusutab, kuulab ja nimetab, täiskasvanu hoiab tempot ja toob tagasi algidee.
Raamat kasutab peatükkidena eristuvaid lühilugusid ja nende juurde kuuluvat tegevusvara. Iga osa algab rahulikult ning annab selged sammud, kuidas mängu alustada, mida ette valmistada ja kuidas lõpetada. Ülesehitus läheb alus → tegevus → tagasivaade, mis aitab lapsel kokku võtta, mis juhtus ja mis tunne jäi. Kogumik toetab sõnavara kasvu, õpetab kirjeldama aistinguid ja märkama muutust: mis on pehme, mis on kare, mis on vali, mis on vaikne. Ülesanded on jõukohased, nii et lugeja saab peatuda, korrata või edasi liikuda. Kooslugemine on siinses vormis dialoog: raamatu hääl märgib järje, lapse hääl loob sisu. Nii sünnib kodune lugemiskord, kus mäng ja tekst aitavad üksteist ega nõua lisavahendeid peale uudishimu ja aega.
Autor Maris Sööt on loonud perele suunatud kooslugemise raamatuid, milles tekst ja joonistus moodustavad ühise tööriista. Tema varasemad pealkirjad Isaga kahekesi ja Mammu hakkas reisiselliks kasutavad sama põhimõtet: lugu annab rütmi, pilt näitab võtet ja väike ülesanne kutsub kaasa. Söödi käekiri hoiab lühikesi lõike, selget lauseehitust ja mängu, mis läheb raamatu kaantest üle. Ta joonistab ise ning seob stseeni detaili ja sõnaga, nii et laps jälgib muutust ning nimetab selle oma keeles. Koos emaga loetud lehekülgedel harjutab lugeja kuulamist, ootamist ja tähelepanu, ning raamat jääb pere juurde kui lihtne kava, mille järgi on kerge igal õhtul uuesti alustada.
