Sügise sünnipäev
Sügise sünnipäev
Järeletulemise võimalusi ei õnnestunud laadida
- Seisukord: Hea (kasutatud)
- Märkused: Kaaned osaliselt pleekinud/määrdunud
- Eesti Raamat | 1973
- 49 lk | Pehmekaaneline | 138 x 196 mm
- ISBN:
- Keel: eestikeelne
Maimu Linnamägi luulekogumik „Sügise sünnipäev“ on lastele mõeldud värsiraamat, kus tähtpäevad, aastaajad, loodus ja igapäevaelu ilmnevad läbi lapse pilgu ja keele. Kogumik ühendab meeleolulise kujundlikkuse lihtsa ja rütmilise väljendusviisiga, mis sobib hästi ettelugemiseks või esimesteks iseseisvateks lugemiskatseteks. Avatekst „Tähed“ seob erinevaid tähendusi kandvad tähed – taevatähed, lilletähed, trükitähed ja aumärgid – lapse elukogemuse kaudu ühtseks tervikuks, milles ilmneb nii uudishimu kui ka uhkus väikese, ent tähendusliku saavutuse üle. Autori luulekeel on täpne ja tundlik, pakkudes lapsele äratundmist ja rõõmu, kuid hoides samas sisulist selgust.
Kogumiku luuletused käsitlevad eri teemasid: loodust, aastaaegu, kooli, sõprust, lemmikloomi ja väikeseid, ent tähenduslikke sündmusi lapse maailmas. Tekstides on tunda vahetut kontakti lapse vaatenurgaga – Linnamägi ei kirjuta „lastele“, vaid kirjutab koos lapsega, jagades tema rütmi ja tähelepanu. Luulemaailm on selles kogumikus pehme ja soojalt vaatlev, ent ei väldi ka kaemuslikumat alatooni, kus rõõmu kõrval on ruumi mõtiskluseks. Sügis, mille järgi raamat on pealkirjastatud, ilmneb mitte üksnes aastaajana, vaid ka kui meeleolu ja kogemuste kihistus. Laps on siin luuletuste keskmes nii vaatleja kui kogemuste kandjana, kelle kasvamine on seotud keele ja pildi kaudu antud väikeste hetkedega.
Maimu Linnamägi (1929–1999) oli eesti lastekirjanik ja toimetaja, kes on kirjutanud mitmeid tuntud lasteluuletusi, samuti proosat ja õppematerjale nooremale lugejaskonnale. Tema luules kohtuvad täpsus, helgus ja mõistmine – ta oskas luua kujundeid, mis olid ühtaegu lapsemeelsed ja sisukad. „Sügise sünnipäev“ kuulub tema loomingulisse kõrgperioodi, kus ilmneb nii keeleline meisterlikkus kui ka tundlik kontakt lapse maailmaga. Linnamägi ei taotlenud õpetlikkust ega moraliseerimist, vaid võimalust olla lugejaga kõrvuti – märgata, küsida ja imestada koos temaga.
