Kes siis kala ei söö. Lugemist, arvutamist, nuputamist

„Kes siis kala ei söö. Lugemist, arvutamist, nuputamist“ on mitmeotstarbeline õppevahend, mille eesmärk on tutvustada kalandust ja kala kui osa meie igapäevasest elust ning samal ajal arendada laste funktsionaalset lugemis-, arvutus- ja mõtlemisoskust. Väljaanne on koostatud mängulises võtmes ning suunatud eelkõige algklasside õpilastele, kuid sobib hästi ka peredele ja õpetajatele, kes soovivad õppetegevust mitmekesistada. Raamat ühendab loodusteadusliku teabe, loovülesanded ja matemaatika praktilise rakendamise, pakkudes lastele teadmisi nii kalaliikidest, veekogudest kui toitumisharjumustest.

Sisu on jaotatud peatükkideks, mis käsitlevad erinevaid kalandusega seotud teemasid, alates kalapüügist ja -kasvatusest kuni kala kui toiduaine ja kultuurilise nähtuseni. Tekstide kõrval on rohkelt illustreeritud ülesandeid: ristsõnad, labürindid, ühendusjooned, loendamisülesanded ja lühikesed arvutused, mis on seotud kalateemadega. Lisaks leiab raamatust ka sõnavaramänge ja küsimusi, mis arendavad lugemisoskust ja loogilist mõtlemist. Kogu materjal on üles ehitatud nii, et laps saaks õppida iseseisvalt, samas on see sobilik ka rühmatöödeks ja klassitegevusteks.

Väljaandjaks on Kalanduse teabekeskus, mille ülesanne on edendada teadmisi kalandusest ning tõsta teadlikkust kala rollist toidulaual ja looduskeskkonnas. Sellest tulenevalt on raamatul ka laiem kasvatustlik eesmärk – tutvustada lastele jätkusuutliku kalanduse põhimõtteid ja innustada neid loodushoidlikule mõtteviisile. „Kes siis kala ei söö“ pakub harivat ja lõbusat lugemiskogemust, mille kaudu saavad noored lugejad teada, miks kala söömine on kasulik, milliseid kalu Eestis leidub ning kuidas kala meie kultuuris ja looduses tähtsat rolli mängib.