Käsitöö. Õpik 6. klassile

Õpik „Käsitöö. Õpik 6. klassile” seob neli põhiteemat ühtseks tööjärjeks: heegeldamine, silmuskudumine (sh sokk), tikkimine ja õmblemine. Raamat alustab ohutuse ja töökoha korrastamise reeglitest ning liigutab seejärel õppija läbi materjalide ja töövahendite valiku: lõng, nõelad, vardad, kangas, niit, käärid, mõõdulint. Iga peatükk käib sama rada pidi – määratlus, võte, kontroll – nii et õpilane saab pärast harjutust oma töö üle vaadata. Heegeldamise osa õpetab ahela-, kinnis-, poolsamba- ja sambaread, ümberpööramise ja lisamised-vähendamised, ringi alustamise ning lihtsa mustri lugemise skeemilt. Kudumise osa kordab silmuste loomist, parempidist ja pahempidist kude, koekirja vaheldust ning silmuste kahandamist ja kasvatamist; sokil lisanduvad soonik, kand, pöidla- ja varbaosa eri lahendused. Tikkimises liigutakse sirp- ja varsipistetest ketipiste, „silmus”-ridade ja tasapinnaliste täitepisteteni, lõpetades motiivide paigutamise ning niidi pingutuse kontrolliga. Õmblemise plokk seab esmalt lihtsad käsipisted ja ruumiliste nurkade viimistluse, seejärel sirge piste masinal, varu ja servade töötlemine, tasku ning lihtsa koti või padjakatte valmistamine.

Metoodika püsib praktiline ja mõõdetav. Enne tööd tehakse proovilapp, märgitakse tihedus ja hinnatakse, kas muster jääb loetavaks; kui tulemus ei klapi, muudetakse varda- või heegelnõela suurust või lõnga paksust. Joonistel on näidatud käeasend, pöörde suund ja silmuse tee, et viga oleks lihtne märgata. Kudumisel kontrollitakse, kas servad on sirged ja silmuste arv püsib; sokil loetakse ringe, et kand ja jalalaba oleksid paaris. Tikkimisel võrreldakse pinge ühtlust ja motiivi telge kanga koega. Õmblemisel mõõdetakse lõiked, märgitakse varud, kinnitatakse detailid nööpnõelte või traageldusega, seejärel õmmeldakse ja triigitakse vahepeatused. Iga teema lõpeb ülesannetega, mis kinnitavad oskuse: nimetada võte, teostada rida, hinnata tulemust. Nii õpetab õpik töötama järjekindlalt: vali vahend, tee proov, loe skeemi, tee töö, kontrolli ja paranda.