Uus kool 1. osa. Visioon hariduse jätkusuutlikust strateegiast

„Uus kool. Visioon hariduse jätkusuutlikust strateegiast“ esimene osa on Jakob Saksa käsitlus haridusest kui ühiskonna ja kultuuri jätkusuutlikkuse alusmehhanismist. Autor vaatleb hariduse olukorda nii Eestis kui ka laiemas Euroopa kontekstis, leides, et paljud kriisid ja probleemid maailmas on seotud eelkõige puuduliku kasvatuse ja haridusmudelitega. Teos seab eesmärgiks näidata, kuidas traditsioonilise ehk Vana Kooli kõrvale võiks kujuneda uus ja terviklikum haridussüsteem, mis aitaks lahendada ühiskondlikke väljakutseid ja looks aluse tasakaalukamale arengule.

Raamatus kirjeldatakse Uue Kooli elukestva õppe süsteemi, mis ei piirdu ainult formaalse haridusega, vaid ulatub inimese arenguni kogu elukaare jooksul. Võrdluses Vana Kooliga rõhutab autor vajadust põhimõtteliste muutuste järele nii õpetamise sisu kui ka metoodika osas. Oluline on kasvatada inimestes väärtusi ja oskusi, mis toetavad iseseisvat mõtlemist, koostööd ja vastutustunnet. Teos esitab ka konkreetseid ettepanekuid, kuidas kujundada haridusest strateegiline ressurss, mille kaudu võiks sündida omamoodi „Eesti Nokia“ – idee või süsteem, mis pakuks maailmale midagi uut ja väärtuslikku.

Jakob Saks on Eesti mõtleja ja autor, kes on seotud integraloogia ja süsteemse arusaamaga ühiskonna arengust. Tema töödes on keskne koht haridusel, sest ta näeb selles peamist võimalust muuta ühiskonda terviklikumaks ja jätkusuutlikumaks. Integraloogia Instituudi kaudu on ta edendanud arutelusid hariduse ja kasvatuse uuendamise teemadel, pakkudes mudeleid ja strateegiaid, mis seovad isikliku arengu, kogukonna heaolu ja kultuuri kestlikkuse. „Uus kool“ on üks tema olulisemaid panuseid sellesse arutelusse, pakkudes visiooni, kuidas ühendada teooria ja praktika uue haridusmudeli loomisel.