Miks kurejutud?. Seksuaalkasvatusest lapse- ja noorukieas

Heinz Grasseli teos „Miks kurejutud?“ käsitleb seksuaalkasvatuse temaatikat lapse ja nooruki arenguteel, pakkudes mõtestatud ülevaadet sellest, kuidas lapse seksuaalsus kujuneb ja milline võiks olla täiskasvanu – olgu see lapsevanem, õpetaja või kasvataja – roll selles protsessis. Raamat käsitleb lapse arenguastmeid alates varasest east kuni puberteedini ning rõhutab vajadust pakkuda igas arengufaasis eakohast, ausat ja toetavat teavet. Grassel peab oluliseks, et seksuaalkasvatus ei piirduks vaid bioloogiliste teadmiste edastamisega, vaid hõlmaks ka suhtumist, eetikat ja vastutust. Tsentraalseks küsimuseks on, miks ühiskonnas eelistatakse veel sageli moonutatud või vältivat käsitlust, nagu näiteks „kurejutud“, ning millised võivad olla selle tagajärjed lapse arengule.

Autor toob esile, et seksuaalkasvatus on lahutamatu osa lapse üldisest arengust ning ei tohi jääda juhuse hooleks. Teoses analüüsitakse, kuidas lapse mõistmine, uudishimu ja arusaamad kujunevad ning kuidas valeinformatsioon või vaikimine võivad põhjustada segadust, süütunnet või väärarusaamu. Grassel toetub nii psühholoogiale kui pedagoogikale, viidates ka uuringutele ja kogemustele praktikast. Eristatakse vanuselisi perioode, mil teatud teemad muutuvad lapsele oluliseks ning vajavad vastuseid, mis aitavad tal end turvaliselt ja mõistetult tunda. Raamat ei paku valmislahendusi, vaid avab arutelu ja kutsub täiskasvanuid üles omaenda hoiakuid läbi mõtlema.

Heinz Grassel oli Saksamaalt pärit arst ja seksuoloog, kelle teaduslik ja praktiline töö keskendus eeskätt noorte seksuaalkasvatusele ja terviseteadlikkuse edendamisele. Tema teosed põhinevad kogemustel kliinilise töö ja koolitustegevuse vallas, kus ta puutus kokku nii laste kui täiskasvanutega. „Miks kurejutud?“ kuulub nende kirjutiste hulka, mis püüavad ületada tõrksust seksuaalsusest rääkimise ees, pakkudes ühiskonnale võimalust käsitleda seda elu osa teadlikumalt ja empaatilisemalt.