Palun, härra õpetaja!

„Palun, härra õpetaja!” on ungari kirjaniku Frigyes Karinthy jutustus, mis kuulub tema populaarseimate noorsooteoste hulka. Lugu tugineb autori enda noorusmälestustel ning toob lugejani pildi omaaegsest koolielust. Teos ühendab iroonia ja sooja huumori, et kujutada noorte igapäevaseid muresid, õpetajatega seotud kogemusi ning toonase haridussüsteemi omapärasid. Karinthy oskab tabada nii noorte siirust kui ka ühiskondlikke vastuolusid, luues lugemisvara, mis on ühtaegu meeleolukas ja mõtlemapanev.

Jutustus ei piirdu vaid kooliõhkkonna kirjeldamisega, vaid avab ka laiemalt kodanliku ühiskonna käitumismustreid ja tavasid. Autori satiiriline pilk toob esile silmakirjalikkuse, kuid seda tehakse leebes võtmes, pehmendatud irooniaga. Just seetõttu on teos kõnetanud eri põlvkondi lugejaid – ühelt poolt pakub see äratundmisrõõmu koolielu stseenides, teisalt võimaldab see mõista ühiskondlikku tausta, milles noored oma teed otsisid. „Palun, härra õpetaja!” on teos, mis täiendab piltlikult ungari lastekirjanduse klassikat, asetudes näiteks Ferenc Molnári „Pál-tänava poiste” kõrvale.

Frigyes Karinthy (1887–1938) oli ungari kirjanik, ajakirjanik ja satiirik, keda peetakse üheks omanäolisemaks oma aja autoriks. Ta sündis Budapestis haritlaste peres ning kuigi algselt valmistas end ette õpetajakutseks, pöördus ta varakult kirjanduse ja ajakirjanduse poole. Tema loomingusse kuuluvad satiirilised romaanid, jutustused ja esseed, milles ta terava fantaasiaga naeruvääristas kodanliku ühiskonna tüüpe ja ilminguid. Karinthy oli ka viljakas tõlkija ja kultuurikriitik ning tema tööd on jätnud märkimisväärse jälje ungari kirjandusse. „Palun, härra õpetaja!” peegeldab tema oskust ühendada noorusmälestused huumori ja irooniaga, luues pildi ajastust, mis on ühtaegu konkreetne ja ajatu.