Silmuskudumine IV-VI klassile
Silmuskudumine IV-VI klassile
Järeletulemise võimalusi ei õnnestunud laadida
- Seisukord: Hea (kasutatud)
- Märkused:
- Valgus | 1971
- 64 lk | Pehmekaaneline | 143 x 212 mm
- ISBN:
- Keel: eestikeelne
Erna Aljasmetsa raamat „Silmuskudumine IV–VI klassile“ on kooliõpikuna koostatud käsitööõpetuse vahend, mille eesmärk on anda algklasside õpilastele süsteemne ja praktiline sissejuhatus silmuskudumise ehk varrastega kudumise põhitõdedesse. Raamat kuulub oma ajastu tüüpiliste praktiliste oskuste õpetamise raamatute hulka, kus lisaks tehnilisele oskusele pööratakse tähelepanu ka töökultuurile, materjalitundmisele ning esteetilisele tunnetusele. Õpik toetub käsitööõpetuse tollasele metoodikale, rõhutades järk-järgulisust, kordamist ja õpilase iseseisvat tegutsemist lihtsate esemete valmistamisel.
Teos jaguneb temaatilisteks osadeks, milles tutvustatakse esmalt töövahendeid ja lõngamaterjale, seejärel õpetatakse silmuste loomist, parempidist ja pahempidist koepinda, kahandamist, kasvatamist ja mustrite kujundamist. Lastele sobilikud juhised, selged tööetapid ja rohked joonised muudavad käsitletava materjali kergesti mõistetavaks ka neile, kellel varasem kogemus puudub. Samuti sisaldab raamat soovitusi lihtsate tööde valmistamiseks, näiteks sallid, mütsid või kindad, mille kaudu saavad õpilased kinnistada õpitut käelise tegevuse kaudu. Tähelepanu pööratakse ka töökorraldusele, ohutusele ja tööeetika kujundamisele, mis olid nõukogude kooli käsitööõpetuse lahutamatud osad.
Erna Aljasmets oli käsitööõpetaja ja metoodik, kelle panus Eesti koolikäsitöö arendamisse oli märkimisväärne. Tema kirjutatud õppematerjalid olid praktilised ja selgelt suunatud laste oskuste arendamisele, ühendades tehnilise täpsuse ja kasvatusteadusliku lähenemise. „Silmuskudumine IV–VI klassile“ on hea näide sellest, kuidas käsitööõpetust nähti mitte pelgalt oskuste edasiandmise, vaid ka isiksuse kujundamise vahendina. Raamat oli aastaid kasutusel õppetöös ja mõjutas tervet põlvkonda tüdrukuid (ja vähemal määral poisse), andes neile esmase käsitööoskuse, mis kandus tihti edasi ka kodusesse ellu.
