Valgus ja varjud

Õpik „Valgus ja varjud” käsitleb 20. sajandi ajalugu alates Esimese maailmasõja lõpust kuni tänapäevani. Raamatu lähtepunktiks on demokraatia, inimõiguste ja võrdse kohtlemise põhimõtted, mille kaudu vaadeldakse nii globaalseid kui ka regionaalseid arenguid. Lisaks suurriikide rollile antakse tähelepanu Euroopa positsioonile maailmas ja Eesti ajaloo kujunemisele. Õpik ei piirdu üksnes poliitilise ajalooga, vaid toob esile ka majanduse, tehnoloogia ja kultuuri rolli ajastu mõtestamisel. Lugejale avaneb mitmekihiline pilt, kus põimuvad poliitilised otsused, kultuurilised hoiakud ja sotsiaalsed muutused.

Erilist rõhku on pandud interdistsiplinaarsusele. Ajalooline aines on põimitud kirjanduslike tsitaatidega ning seotud teiste õppeainetega: loodusteadustes käsitletakse keskkonnakaitse kujunemist, ühiskonnaõpetuses vabastusliikumisi, majanduses aktsiaturu arengut ja globaliseerumist, kunstis avangardismi, modernismi ja popmuusikat, täppisteadustes füüsika- ja kosmoseuuringuid. Õpiku lõpupeatükid avavad globaalseid väljakutseid, millega maailm seisab silmitsi 21. sajandil. Iga peatüki lõpus olevad küsimused ja aruteluteemad aitavad õpilastel õpitut mõtestada ning seostada seda oma igapäevaeluga. Töövihik laiendab õpiku kasutusvõimalusi, pakkudes iseseisvaid ülesandeid, statistika koostamist, küsitlusi ja muid aktiivõppe vorme.

Teose autorid on kogenud ajaloolased ja pedagoogid. Erkki Bahovski on lõpetanud Tartu Ülikoolis ajaloo eriala ning täiendanud end nii Eestis kui ka välismaal. Ta on töötanud ajakirjanduses, olnud Euroopa Komisjoni Eesti esinduse meedianõunik ja juhtinud välispoliitikasaateid, praegu tegutseb ta Rahvusvahelises Kaitseuuringute Keskuses ja juhib kuukirja Diplomaatia. Milvi Martina Piir on samuti õppinud ajalugu Tartu Ülikoolis ning täiendanud end Viinis. Ta on töötanud Eksamija Kvalifikatsioonikeskuses ajaloo peaspetsialistina ja osalenud rahvusvahelistes haridusprojektides. Lisaks on ta kirjutanud mitmeid ajalooõpikuid ja töövihikuid ning panustab haridus- ja meediavaldkonda. Nende ühine töö loob õpiku, mis seob ajalooõpetuse laiapõhjaliseks teadmiste ja väärtuste käsitluseks.