Eesti NSV Riiklik Kunstiinstituut
Eesti NSV Riiklik Kunstiinstituut
Järeletulemise võimalusi ei õnnestunud laadida
- Seisukord: Hea (kasutatud)
- Märkused:
- Eesti NSV Kunst | 1964
- 160 lk | Kõvakaaneline | 214 x 270 mm
- ISBN:
- Keel: eestikeelne
„50 aastat kunstialast haridust” on 1964. aastal välja antud juubelialbum, mille koostajaks on Eesti NSV Riiklik Kunstiinstituut ning mille eesmärk on tähistada poolesaja aasta möödumist organiseeritud kunstihariduse andmise algusest Eestis. Väljaanne sisaldab hulgaliselt reproduktsioone instituudi üliõpilaste loomingust eri ajajärkudest, peegeldades nii õpetuse arengut kui ka kunstnike põlvkondade vahetumist. Esindatud on tööd maalist, graafikast, skulptuurist ja rakenduskunsti aladest, pakkudes mitmekülgset pilti sellest, kuidas noored kunstnikud on aja jooksul interpreteerinud vormi, materjali ja ideed.
Raamatu sissejuhatav osa annab ülevaate kunstihariduse kujunemisloost Eestis, alates Riigi Kunsttööstuskoolist kuni Kunstiinstituudi asutamiseni ja selle kujunemiseni oluliseks professionaalseks keskkonnaks Nõukogude perioodil. Väljaanne rõhutab institutsiooni rolli mitte ainult oskuste andjana, vaid ka ideoloogilise kasvatuse kandjana, järgides tolleaegset sotsialistlikku raamistikku. Reproduktsioonide kõrval esitatud autorite nimed ja tööde valmimisaastad võimaldavad jälgida, kuidas muutuvad nii teemavalikud kui ka visuaalne käsitlus kooskõlas ühiskondlike ja esteetiliste normidega.
Album on väärtuslik ajaloodokument, mis kõnetab nii kunstiajaloolasi kui ka haridusajaloo uurijaid. See võimaldab näha, millist rolli mängis Eesti NSV Riiklik Kunstiinstituut kohaliku kunstikultuuri kujundamisel ning kuidas ametlik kunstiharidus vastandus või kohanes ajastu ootustega. Lisaks visuaalsele rikkusele annab teos aimu ka sellest, milliste ideaalide ja tehniliste standardite poole noored kunstnikud pürgisid. Väljaanne jäädvustab perioodi, mil kunstiharidus oli tugevalt institutsionaliseeritud ning suunatud eeskätt ametlikele esteetilistele ja poliitilistele väärtustele vastava professionaalse järelkasvu kujundamisele.
