Mina-mina-mina epideemia

Mina-mina-mina epideemia on lastekasvatust käsitlev raamat vanematele, kes tunnevad, et kodune elu on muutunud lõputuks läbirääkimiseks, palvetamiseks ja ärrituseks. Autor kirjeldab, kuidas tänapäeva tempokas ja tarbimisele orienteeritud kultuur soodustab laste kalduvust pidada end iseenda maailma keskpunktiks, olgu tegu pisipõnni poodlejonniga või teismelise õigusega saada kõike kohe. Raamat uurib, millal tervest eneseväärikusest saab liigne õigustunne, mis muudab lapsed sõltuvaks välisest heakskiidust ja kiiretest hüvedest, kuid ei aita neil õppida pingutama, ootama ja teistega arvestama. McCready näitab, kuidas vanema enda head kavatsused – lapsest hoolimine, mugavuse tagamine, konfliktide vältimine – võivad märkamatult luua mustri, kus väheneb nii tänulikkus kui valmisolek vastutust võtta.

Teos pakub süsteemset raamistikku, kuidas seda mustrit muuta, ilma et suhe lapsega laguneks. Autor kirjeldab samm-sammult, kuidas ühendada piirid ja soojus: kuidas leppida kokku kodused tööd ja vastutusvaldkonnad, siduda taskuraha ja ekraaniaeg kokkulepitud reeglitega ning kasutada loogilisi tagajärgi, mitte karistusi, mis on juhitud vihast. Näidete ja harjutuste kaudu õpib lugeja asendama pideva noomimise selgete sõnumitega, kus lapsel on valida kahe sobiva variandi vahel, ning pidama perekoosolekuid, kus arutatakse kohustuste, konfliktide ja plaanide üle. Rõhk on sellel, et laps kogeks kuulumist ja vajalikkust mitte kingituste ja erandite kaudu, vaid läbi panuse pereellu, oma otsuste tagajärgede läbielamise ja oskuse lahendada probleeme ise.

Eesti väljaanne teeb sisu kättesaadavaks lapsevanemale, kes soovib lõpetada lõputu võitluse iga väikese argise olukorra üle ning taastada usalduse ja rahu kodus. Raamat on jaotatud selgeteks peatükkideks, mis käsitlevad eraldi väikelaste, koolilaste ja teismeliste vanust, nii et lugeja saab keskenduda oma pere hetkevajadustele. Iga osa lõpus on küsimused ja praktilised sammud, mis aitavad otsustada, millist käitumist vanem ise muutma peab ja kuidas seda lapsele selgitada. Nii kujuneb teosest töövahend, mille abil vähendada laste liigseid nõudmisi, kasvatada tänulikkust ja enesejuhtimise oskust ning kujundada kodu, kus kõigil pereliikmetel on oma roll, selged ootused ja võimalus õppida vigadest, mitte neid pidevalt vältida.