Kutsevaliku alused

Aimi Sukamägi teos „Kutsevaliku alused“ on pedagoogilis-psühholoogiline käsiraamat, mille eesmärk on toetada noorte teadlikku ja sihipärast suunamist sobiva eriala ning elukutse valikul. Raamat lähtub veendumusest, et kutsevalik ei ole juhuslik, vaid süsteemne ja arenev protsess, mis peaks põhinema inimese huvidel, võimetel, isiksuseomadustel ning ühiskonna vajadustel. Autor käsitleb nii teoreetilisi lähtekohti kui ka praktilisi meetodeid, mille kaudu saab hinnata noore valmisolekut teatud kutsealaks, arvestades nii psüühilisi eeldusi kui ka sotsiaalset tausta.

Olulisel kohal on erinevad kutsealased orientatsiooni- ja nõustamisvormid, mida saab rakendada koolikeskkonnas: individuaalne nõustamine, rühmatöö, testimine ja tööpraktika. Sukamägi kirjeldab ka õpetaja ja psühholoogi rolli selles protsessis ning rõhutab koostöö vajadust kodu ja kooli vahel. Eraldi tähelepanu pööratakse valikuprotsessi riskidele, nagu enesehindamise ebatäpsus, sotsiaalne surve või ebaratsionaalsed ootused. Raamat pakub meetodite ja juhendmaterjalide kõrval ka juhtumianalüüse, mis illustreerivad teooriat reaalsete olukordade kaudu ning aitavad mõista valikuprotsessi keerukust.

Aimi Sukamägi oli haridusteadlane ja pedagoogilise psühholoogia spetsialist, kelle töö keskendus noorte arengule ja nende suunamisele ühiskonnas vajalikele elukutsetele. Tema lähenemine lähtub sotsialistliku kasvatuse raamistikust, kuid sisaldab ka üldinimlikke põhimõtteid nagu eneseteostus, vastutus ja sobivuse hindamine. „Kutsevaliku alused“ esindab oma ajastu kutsealase orientatsiooni mõtteviisi ning pakub tänapäevalgi väärtuslikku pilguheitu sellesse, kuidas nõustamist ja valikuprotsessi süsteemselt mõtestati 20. sajandi teises pooles Eesti hariduskorralduses.