Mängumudel. Mängude kasutamine edustrateegiana

„Mängumudel. Mängude kasutamine edustrateegiana“ on Aaron Dignani raamat, mis uurib mängumehaanikaid ja nende rakendamist töö- ja ärikeskkonnas. Autor lähtub tähelepanekust, et mängud suudavad inimesi köita ja motiveerida märksa tugevamalt kui paljud igapäevased kohustused. Ta küsib, miks on noortel lihtne keskenduda tundideks videomängule, ent raske püsida sama tähelepanelikuna koolitöös. Vastus peitub selles, kuidas tegevused on struktureeritud – mängud pakuvad väljakutseid, saavutustunnet, selget tagasisidet ja järkjärgulist arengut. Dignan näitab, kuidas sama loogikat saab rakendada ka tööprotsessides ja organisatsioonides.

Teos selgitab mängustamise (gamification) põhimõtteid ning toob välja, kuidas need aitavad suurendada töötajate kaasatust ja rahulolu. Autor toob näiteid, kuidas korduvad või rasked ülesanded saavad mängumehaanika kaudu uue tähenduse, muutes need motiveerivamaks ja isegi nauditavaks. Raamatus käsitletakse tasusüsteeme, punktide ja tasemete ülesehitust, aga ka meeskonnatöö ja konkurentsi tasakaalu. Dignan rõhutab, et mänguline lähenemine ei tähenda pealiskaudsust, vaid teadlikku psühholoogiliste mehhanismide kasutamist, mis aitavad inimesel oma võimeid paremini rakendada ja tulemusi parandada.

Aaron Dignan on ameerika ettevõtja ja ärinõustaja, kes on tegutsenud innovatsiooni ja organisatsioonikultuuri valdkonnas. Ta on töötanud nii suurte rahvusvaheliste ettevõtete kui ka idufirmadega, aidates neil kohandada oma tööprotsesse paindlikumaks ja inimkesksemaks. Tema huviks on olnud leida viise, kuidas tehnoloogia ja mängumehaanika saavad toetada inimeste loomulikke motivatsioone. „Mängumudel“ kuulub tema olulisemate teoste hulka, mis avab mängustamise põhimõtted selges ja rakenduslikus vormis, pakkudes inspiratsiooni nii juhtidele, õpetajatele kui ka kõigile, kes soovivad oma töö- või õpikeskkonda kaasavamaks muuta.